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- Training & Instruction
- Instructional Design
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Impulsvorträge
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CT goes ChatGPT. Kritisches Denken mit dem Chatbot fördern und einen souveränen Umgang damit kultivieren
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Critical Thinking Basics: Einführung in die Didaktik der Denkschulung
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Gemeinsam Denken, Forschen und Lernen: Communities of Inquiry und die Hochschulbildung von morgen
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Mit Design-based-Research die Praxis verbessern und nützliche Theorien gewinnen: Eine Einführung in die Entwicklungsforschung
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Wirksame Lehre aus Sicht der empirischen Bildungsforschung: Einführung in „Visible Learning“
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Workshops
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CT goes ChatGPT: Kritisches Denken mit dem Chatbot fördern und einen souveränen Umgang damit kultivieren
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Kritisches Denken fördern: Eine Einführung in die Didaktik Kritischen Denkens
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Filme in der Lehre: Wie Dokus, Talkshows, Spielfilme und weitere Filmformen innovativ und wirksam eingesetzt werden können
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Durch das praktische Gestalten von didaktischen Designs nützliche Erkenntnisse gewinnen: Einführung in Design Based Research
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Gemeinsam Denken, Forschen und Lernen: Communities of Inquiry und die (Hochschul-)Bildung von morgen
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Visible Learning & Teaching: Eine Einführung in die Hattie-Studie und deren praktischen Schlüsse für den Unterricht
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- Lehr-Lerncoaching
Die Förderung kritischen Denkens schließt die Fördernden selbst mit ein: Lehrende sollten dafür offen sein, ihr Denken zu überprüfen, zu erweitern und bereit dafür sein, gegebenenfalls vertretene Anschauungen über Bord zu werfen, falls neue Einsichten die alten ablösen.