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Hochschulen & Universitäten Schulen Effekt-Stärke Empirische Bildungsforschung Synthese von Metaanalysen Visible Learning Wirksame Lehre

Methodisches Vorgehen bei Visible Learning, Zentrale Befunde (z. B. Faktoren, die am stärksten auf kognitives Lernen wirken), Umsetzung für die Lehre

Kritisches Denken verlangt danach, die eigene Komfortzone des Wissens und Könnens verlassen zu dürfen, sich gemeinsam tastend, ringend, verzettelnd und forschend in Aushandlungsprozessen einem Sachverhalt über unterschiedliche Perspektiven anzunähern.